ВНУТРЕННЯЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Модель внут­рен­ней систе­мы оцен­ки каче­ства обра­зо­ва­ния (далее — ВСОКО) пред­став­ля­ет собой сово­куп­ность орга­ни­за­ци­он­ных и функ­ци­о­наль­ных струк­тур, норм и пра­вил, диа­гно­сти­че­ских и оце­ноч­ных про­це­дур, обес­пе­чи­ва­ю­щих на еди­ной кон­цеп­ту­аль­но-мето­до­ло­ги­че­ской осно­ве оцен­ку каче­ства обра­зо­ва­ния в соот­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­я­ми феде­раль­ных госу­дар­ствен­ных стан­дар­тов, обра­зо­ва­тель­ны­ми потреб­но­стя­ми участ­ни­ков обра­зо­ва­тель­ных отно­ше­ний через полу­че­ние пол­ной досто­вер­ной инфор­ма­ции и после­ду­ю­щей внеш­ней и внут­рен­ней оцен­ки каче­ства образования.

Внут­рен­няя систе­ма оцен­ки каче­ства обра­зо­ва­ния (ВСОКО) – систе­ма управ­ле­ния. каче­ством обра­зо­ва­ния на осно­ве про­ек­ти­ро­ва­ния, сбо­ра и ана­ли­за инфор­ма­ции о содер­жа­нии обра­зо­ва­ния, резуль­та­тах осво­е­ния основ­ной обра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы (по уров­ням обще­го обра­зо­ва­ния), усло­вий ее реа­ли­за­ции и эффек­тив­но­сти состав­ля­ю­щих ее ком­по­нен­тов (под­про­грамм), а так­же о содер­жа­нии, усло­ви­ях реа­ли­за­ции и резуль­та­тах осво­е­ния допол­ни­тель­ных обра­зо­ва­тель­ных про­грамм обра­зо­ва­тель­ной организации.

План функ­ци­о­ни­ро­ва­ния внут­рен­ней систе­мы оцен­ки каче­ства обра­зо­ва­ния МОАУ «Лицей №1» на 2023–2024 учеб­ный год

Поло­же­ние о внут­рен­ней систе­ме оцен­ки каче­ства обра­зо­ва­ния МОАУ “Лицей №1”

Ана­лиз эффек­тив­но­сти функ­ци­о­ни­ро­ва­ния ВСОКО в 2022–2023 учеб­ном году

Гра­фик оце­ноч­ных про­це­дур на 1 полу­го­дие 2023–2024 уч. год

Теле­фон горя­чей линии МКУ «Управ­ле­ние обра­зо­ва­ния» город­ско­го окру­га г. Неф­те­камск по вопро­сам про­ве­де­ния ВПР 8(34783)4–85-40

При­каз Феде­раль­ной служ­бы по над­зо­ру в сфе­ре обра­зо­ва­ния и нау­ки (Росо­бр­над­зор) “О про­ве­де­нии Феде­раль­ной служ­бой по над­зо­ру в сфе­ре обра­зо­ва­ния и нау­ки мони­то­рин­га каче­ства под­го­тов­ки обу­ча­ю­щих­ся обще­об­ра­зо­ва­тель­ных орга­ни­за­ций в фор­ме все­рос­сий­ских про­ве­роч­ных работ в 2024 году” №2160 от 21.12.2023 г.

При­каз МКУ УО адми­ни­стра­ции город­ско­го окру­га город Неф­те­камск Рес­пуб­ли­ки Баш­кор­то­стан “Об орга­ни­за­ции рабо­ты “горя­чей линии” по вопро­сам под­го­тов­ки, орга­ни­за­ции и про­ве­де­ния Все­рос­сий­ских про­ве­роч­ных работ в 2024 году” №144 от 01.03.2024 г.

При­каз МОАУ “Лицей №1” “О про­ве­де­нии Все­рос­сий­ских про­ве­роч­ных работ в 2024 году” №98 от 21 фев­ра­ля 2024 г.

НАСТАВНИЧЕСТВО

Пись­мо Мин­про­све­ще­ния Рос­сии № АЗ-1128/08, Проф­со­ю­за работ­ни­ков работ­ни­ков народ­но­го обра­зо­ва­ния и нау­ки РФ № 657 от 21.12.2021 «О направ­ле­нии Мето­ди­че­ских реко­мен­да­ций» (вме­сте с “Мето­ди­че­ски­ми реко­мен­да­ци­я­ми по раз­ра­бот­ке и внед­ре­нию систе­мы (целе­вой моде­ли) настав­ни­че­ства педа­го­ги­че­ских работ­ни­ков в обра­зо­ва­тель­ных орга­ни­за­ци­ях”, “Мето­ди­че­ски­ми реко­мен­да­ци­я­ми для обра­зо­ва­тель­ных орга­ни­за­ций по реа­ли­за­ции систе­мы (целе­вой моде­ли) настав­ни­че­ства педа­го­ги­че­ских работников”)

Рас­по­ря­же­ние Мин­про­све­ще­ния Рос­сии от 31.12. 2019 года № 3273‑р «Об утвер­жде­нии основ­ных прин­ци­пов наци­о­наль­ной систе­мы про­фес­си­о­наль­но­го роста педа­го­ги­че­ских работ­ни­ков Рос­сий­ской Феде­ра­ции, вклю­чая наци­о­наль­ную систе­му учи­тель­ско­го роста» (с изме­не­ни­я­ми на 20 авгу­ста 2021 года)

Пись­мо Мин­про­све­ще­ния Рос­сии от 21.12.2021 № АЗ-1128

При­каз Мини­стер­ства обра­зо­ва­ния и нау­ки Рес­пуб­ли­ки Баш­кор­то­стан №2273 от 14 сен­тяб­ря 2022 года «О настав­ни­че­стве педа­го­ги­че­ских работ­ни­ков обра­зо­ва­тель­ных орга­ни­за­ций, осу­ществ­ля­ю­щих обра­зо­ва­тель­ную дея­тель­ность по реа­ли­за­ции основ­ных и допол­ни­тель­ных обще­об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм и обра­зо­ва­тель­ных про­грамм сред­не­го про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния в Рес­пуб­ли­ке Башкортостан

При­каз МОАУ “Лицей №1” № 299 от 12 сен­тяб­ря 2023 года “Об орга­ни­за­ции настав­ни­че­ства и уста­нов­ле­нии сти­му­ли­ру­ю­щих выплат”

Поло­же­ние о настав­ни­че­стве муни­ци­паль­но­го обще­об­ра­зо­ва­тель­но­го авто­ном­но­го учре­жде­ния “Лицей № 1» город­ско­го окру­га город Неф­те­камск Рес­пуб­ли­ки Башкортостан

План рабо­ты учителя-наставника